Matemáticas RESTAS de una cifra sin llevar.
Practica estas restas, son muy fáciles.
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lunes, 6 de julio de 2020
REPASO para el verano. Matemáticas SUMAS de dos cifras sin llevar.
Matemáticas SUMAS de dos cifras sin llevar
Nuevo cuadernillo de sumas de dos cifras sin llevar.
¡Practicando es como se aprende!
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domingo, 5 de julio de 2020
REPASO para el verano. Matemáticas RESTAS dos cifras SIN LLEVAR.
Matemáticas RESTAS dos cifras SIN LLEVAR.
Imprímelas y después pegar en el cuaderno.
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sábado, 4 de julio de 2020
REPASO para el verano: Matemáticas SUMAS de tres cifras sin llevar.
SUMAS DE TRES CIFRAS SIN LLEVAR
Cuadernillo de 8 páginas para reforzar el cálculo:
Sumas de TRES CIFRAS sin llevar. (Imprímelas y después pegar en el cuaderno).
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lunes, 29 de junio de 2020
APRENDE VOCABULARIO MATEMÁTICO PARA RESOLVER PROBLEMAS DE PRIMARIA
EL VOCABULARIO MATEMÁTICO O PALABRAS CLAVE
En primaria cuando empiezan los alumnos a manejar las matemáticas, sobre todo cuando se inician en los problemas, se les hace cuesta arriba, ¿por qué?, muy sencillo; no tienen adquirido una comprensión lectora.
Cuando los alumnos de 1º y 2º empiezan a resolver esos problemas matemáticos no han adquirido todavía un vocabulario que esté asociado o mejor dicho sea sinónimo (signifique lo mismo) de las expresiones de "Suma", "Resta", "División" y "Multiplicación".
Por lo que primeramente lo que deben de hacer es leer cada día, para adquirir mucho más vocabulario, y cuando lean el problema entiendan que deben de hacer. Dicha lectura debe comenzar desde los infantil (3 años).
Normalmente con mis alumnos lo que hago es que leen el problema y me digan lo que han leído, lo mismo que hacemos en lengua, leemos un fragmento de un texto, les pido que me digan lo que han leído, que es lo mismo, lo que han entendido de esa lectura. Ésta parte es fundamental ya que no solo entenderán los problemas, además comprenderán cualquier asignatura, siendo mucho más fácil estudiar. ES OBLIGATORIO realizar dicha tarea siempre.
Cuando realicen la lectura tienen que estar atentos a ella, si durante este proceso cualquier palabra no entienden, deberían buscar en el diccionario su significado, de esta forma su aprendizaje de nuevo vocabulario les ayudará a entender la relación que tienen esas palabras con dichas expresiones. Adquiriendo un pensamiento lógico y entender expresiones algebráicas.
Realizando la tarea mediante esta metodología se conseguirá que el alumno resuelva cualquier ejercicio o ejemplos que se plantee, en caso contrario, diremos que no sabe resolver problemas, no es así el problema radica en que no es capaz de entender lo que le pide el problema por falta de comprensión y vocabulario.
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viernes, 26 de junio de 2020
Como saber que auricular es mejor para tu hijo o hija.
Que debes saber para que el uso de los auriculares sea beneficioso.
Según mi análisis personal incluyo los más baratos que hay en la actualidad y las características que deben tener según su uso. En este post recomiendo auriculares tanto para los pequeños como para los adolescentes.
Como todos sabemos que los auriculares son un complemento fundamental en la vida diaria de cualquier persona da igual edad o sexo.En este caso los hijos tanto los pequeños como los adolescentes usan todo tipo de dispositivos como ordenadores, teléfonos, tablets, televisión, juegos, etc... Suelen usarlos para escuchar contenidos según la edad que tengan.
Es importante que nosotros como padres, sepamos que los oídos de los más pequeños son mucho más delicados que los adultos, incluso que los adolescentes; que quiere decir, que no se están desarrollados todavía, en cuanto notan cambios bruscos de sonidos pueden sufrir alteraciones auditivas graves.
Al comprar un auricular siempre debe llevar diadema, muy importante, ya que es mucho más cómodo, ajustándose a la cabeza del menor o del adolescente en este caso.
Como todo los dispositivos, también se deberá llevar un control de su uso, usar un volumen en el que se encuentre a gusto. Ya que su uso puede reducir la audición, más aún superando el nivel estipulado de decibelios
En cuanto al volumen esta estipulado que sea menos 85 decibelios para menores aunque en este caso sólo se ha probado con adultos y 115 para los adolescentes, dicho volumen se asemeja al nivel del adulto.
Aún así mi consejo es que no sobrepasemos los 85 decibelios, ya que es suficiente para poder disfrutar de tus contenidos.
Yo en mis videoconferencias suelo usar dos tipos de auriculares los que llevan diadema, y los inalambricos.
A continuación os aconsejo una serie de auriculares que les pueden venir muy bien a vuestros hijos, incluyo algunos para jugar. Dicha clasificación es perfecta tanto para niños pequeños como para adolescentes ya que poseen unas características adecuadas para su sensibilidad auditiva.
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CONSEJOS PARA REALIZAR EL MEJOR ESQUEMA
REALIZA EL MEJOR ESQUEMA
La técnica para poder realizar un esquema correctamente, es válido tanto para niñ@s de primaria de segundo ciclo, como para los adolescentes de la ESO. Es realizar un resumen del tema a estudiar.
Mis consejos para llevar a cabo la realización de un esquema:
Es muy pero muy importante que el tema que se vaya a estudiar se lea varias veces, pero que cuando se lea se entienda lo que se está leyendo, en el caso de que alguna de las palabras no sea comprendida, se buscará su significado, si además esa palabra no es conocida o difícil, se buscará un sinónimo que conozcamos para que nos sea más fácil su compresión.
Una vezrealizado la lectura tenemos que saber que nos dice el tema, de que nos está hablando, es como si estuviéramos leyendo un libro o un cómic que nos gusta, al finalizar la lectura, recordamos lo que hemos leído, sabemos resumir su contenido.
Volvemos a realizar la lectura de ese tema y ya podremos identificar cuáles son las partes importantes de éste, en una hoja empezamos a copiar estas partes importantes. No se te olvide ordenar cada parte del tema. También podemos subrayar lo más importante, pero no olvides que lo tienes que hacer con lapicero, por si te equivocas y tengas que borrar.
Una vez controlado todo el contenido realizaremos el esquema, no se te olvide que tenga sentido para ti y puedas entenderlo. En un ESQUEMA las frases deben ser cortas, en las cuales, recogerás la información de una forma clara.
Cuando realices el esquema puedes hacerlo a mano en una hoja, o si sabes manejar los programas de office como el word, incluso el excel; podrás realizárlos directamente.
En WORD: En la parte superior de Word hay un menú en la pestaña "Vista", aparecerá la opción "esquema" suele estar a la izquierda de la pantalla. Si la seleccionas tu texto lo verás en dicho formato.
En EXCEL: Se suele hacer agrupando los datos de la siguiente forma: selecciones una celda o celdas para poder realizar el esquema. En el menú en la pestaña "datos", aparecerá la opción "esquema", selecciones "Agrupar" y seguidamente "Autoesquema".
TIPOS DE ESQUEMAS:
Representación gráfica de un algoritmo o proceso. Se usa en programación, economía, procesos industriales y psicología cognitiva.
Representación gráfica y jerárquica de los subrayado contiene las ídeas más importante y secundarias. Así facilita la comprensión y memorización.
Representación de las ideas de manera ordenada y sistemática mostrando la relación entre ellas. Así construir estructuras mentales identificando ideas principales y secundarias en un orden lógico.
Los esquemas más usados para resumen de un tema son el Esquema de llaves principalmente, seguidamente el Esquema radial.
De esta forma tod@s podrán comprender mejor los temas a estudiar para un determinado examen. Podéis usar esta técnica para todas las asignaturas posibles. Tendréis una mayor facilidad para memorizar todo, incluso mejorar la memorización visual. Ahorrando tiempo en el estudio, cuando lo repases te acordarás mucho mejor de todas las cosas.
¡Si te ha gustado, deja un comentario!. ¡Utiliza estos consejos para poder estudiar mejor!. ¡Ánimo!.
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REPASO para el verano: Matemáticas SUMAS de una cifra
SUMAS DE UNA CIFRA
Cuadernillo de 10 páginas para reforzar el cálculo:
Sumas de UNA CIFRA sin llevar.
He pensando que podríais imprimirlo y después pegar en vuestros cuadernos.
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SUMAS SIN LLEVAR de tres cifras.
SUMAS CON TRES CIFRAS SIN LLEVAR
¡Uf!, ... esa es la expresión de mis alumn@s de primaria cuando se enfrentan por primera vez a este tipo de sumas y para nada son difíciles sii has seguido desde un principio mis otros dos vídeos.
Sigue los pasos y ejemplos.
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SUMAS DE DOS CIFRAS SIN LLEVAR.
SUMAS CON DOS CIFRAS SIN LLEVAR.
¿Te parece difícil las sumas de dos números de dos cifras? pasos a seguir y con ejemplos.
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SUMAS CON UNA CIFRA SIN LLEVAR
SUMAS CON UNA CIFRA SIN LLEVAR
¿Cómo se suman números de una cifra? En este vídeo te enseño cómo puedes hacerlo de forma sencilla. No te olvides SUSCRIBIRTE Y MARCAR "TE GUSTA". ;)
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jueves, 25 de junio de 2020
9 PROGRAMAS INDISPENSABLES PARA DAR CLASES ONLINE.
PROGRAMAS INDISPENSABLES
Plataformas que uso para el mantenimiento de mi blog Aula de Mª Gema , en este caso uso Blogger para el blog y los contenidos del blog. Sitio para crear páginas web GRATUITO de forma sencilla.
Los vídeos que realizo en Mi Canal de Youtube: Clases Online con Mª Gema , promoción de mis clases y mi servicios por internet. Sitio web donde las personas comparten vídeos
Todo el hardware y software que suelo usar en mis equipos, que para mí me son de mucha utilidad.
Plataformas gratis o de pago que uso para la realización de videoconferencias o videollamadas, como ZOOM, JITSI MEET Y SKYPE aunque los que más utilizo son ZOOM y SKYPE que son las que más conocen mis clientes, en un determinado momento los han usado, me adapto a mis alumnos. Software que permite que todo el mundo se comunique.
Las redes sociales con las que suelo estar conectada con mis alumnos y seguidores. Estructura social compuesta por un conjunto de usuarios que están relacionados de acuerdo a algún criterio.
Las que suelo usar para el pago de mis clases adaptadas a todos los públicos como: bizum a través del móvil, paypal o transferencia bancaria.
Paypal te permite pagar, enviar dinero y aceptar pagos sin tus datos financieros.
Bizum puedes enviar y recibir dinero a través de la app de tu banco.
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